LIFE-myBUILDINGisGREEN

Objetivos

El proyecto LIFE-myBUILDINGisGREEN surge para hacer frente a los efectos del cambio climático relacionados con el incremento de temperatura en edificios escolares, intensificado en los últimos años debido a las consecutivas olas de calor experimentadas en toda Europa, pero con efectos más adversos en la región sur del continente.

LIFE-myBUILDINGisGREEN es un proyecto desarrollado por un conjunto de socios de la península Ibérica, cofinanciado por el programa LIFE de la Unión Europea, y cuyo objetivo es el diseño, desarrollo, implementación y testeo de Soluciones basadas en la Naturaleza innovadoras (prototipos) para mejorar el confort bioclimático de edificios educativos que permitan incrementar el bienestar de los usuarios y usuarias de estos edificios.

Para conseguir este objetivo general, el proyecto persigue una serie de objetivos específicos:

• Mejorar el conocimiento de Soluciones basadas en la Naturaleza a nivel de edificio.
• Analizar el coste-beneficio de las Soluciones basadas en la Naturaleza como herramientas de adaptación climática.
• Fomentar acciones de gobernanza para mejorar la transferibilidad de las acciones del proyecto y las soluciones implementadas facilitando su inclusión en normativa local, regional y nacional.
• Transferir y replicar los prototipos de Soluciones basadas en la Naturaleza implementados y testados por LIFE-myBUILDINGisGREEN, mediante la creación de materiales y la impartición de formaciones dirigidas a personal especializado.
• Conectar con políticas y herramientas europeas.

• Selección y elección de tres edificios piloto mediante la ponderación de criterios técnicos que caracterizan cada edificio.
• Diseño de 19 Soluciones basadas en la Naturaleza a implementar en los edificios piloto seleccionados.
• Análisis, medición y evaluación de la línea base de cada edificio piloto.
• Instalación e implementación de 19 prototipos de Soluciones basadas en la Naturaleza en fachadas y muros de compartimentación, cubiertas y azoteas, superficies exteriores y aparcamientos de cada edificio piloto seleccionado.
• Monitorización y seguimiento del impacto de las soluciones implementadas.
• Creación y puesta en marcha de herramientas de gobernanza que posibiliten la firma de acuerdos de gobierno y la integración de las Soluciones basadas en la Naturaleza en normativa y planes de actuación plurianuales de ámbito político, técnico e institucional.
• Demostración de la viabilidad y transferibilidad de las Soluciones basadas en la Naturaleza como herramientas de adaptación climática.
• Creación de capacidades que permitan mejorar el conocimiento sobre las Soluciones basadas en la Naturaleza a las autoridades responsables y usuarios.
• Comunicación y difusión de los resultados.

Resultados

Debido a diversos contratiempos de gran envergadura sufridos en el transcurso del proyecto, como son la pandemia de la COVID-19 que retrasó considerablemente la obtención de los permisos de construcción en los edificios piloto o la guerra de Ucrania que provocó un encarecimiento significativo de los materiales de construcción, las fechas de ejecución de las obras de los edificios piloto han sufrido retrasos importantes en comparación a la fecha estimada de las mismas. Esto ha provocado que el proceso de monitorización de algunos resultados haya sido incompleto o ausente en algún caso. La monitorización faltante de los indicadores del proyecto, así como una monitorización a largo plazo con un estado óptimo de desarrollo de la vegetación utilizada en las Soluciones basadas en la Naturaleza implementadas, se realizará en el período After-LIFE del proyecto (marzo 2024 – febrero 2028), tal y como se recoge en el Informe After-LIFE que se publicará en la sección de resultados de la web del proyecto.

A continuación, se presentan algunos resultados concluyentes y otros preliminares relativos a las acciones del proyecto LIFE-myBUILDINGisGREEN:

• Adaptación climática en tres edificios piloto (centros educativos) a través de la implementación de 19 Soluciones basadas en la Naturaleza.
• Realización de 5 exposiciones in-situ para mostrar a la comunidad educativa y los habitantes del entorno de cada edificio piloto las soluciones implementadas. La asistencia a estos eventos superó las 150 personas.
• Realización de exposición itinerante con imágenes y muestras de las soluciones implementadas, a la que asistieron más 300 personas del municipio de Oporto y alrededores.
• Organización de conferencias, congresos y mesas redondas en Évora, Badajoz, Oporto y Madrid, así como algunas en modalidad online. Se organizaron 10 eventos de este tipo con una asistencia aproximada total de 600 personas.
• Participación del proyecto en 27 eventos presenciales y/u online organizados por otras entidades para dar visibilidad al mismo y compartir los resultados obtenidos.
• Realización de dos cursos presenciales sobre cubiertas verdes y fachadas vegetales y un curso online sobre la experiencia del proyecto LIFE-myBUILDINGisGREEN, con una asistencia total de más de 250 personas.
• Publicación de aproximadamente 100 noticias sobre el proyecto en diversos medios de comunicación.
• Incremento de 2.656,04 m2 de superficie verde y 822,7 m2 de pavimento permeable en el total de los tres edificios piloto.
• Reducción de 5,4 °C en la temperatura media de las superficies con cubiertas vegetales frente a aquellas que no presentan vegetación.
• Reducción de la temperatura en el interior de las aulas por debajo de 27 °C (valor recomendado por el RITE para el confort térmico en el interior de edificios) en el mes de septiembre una vez instaladas las Soluciones basadas en la Naturaleza. Este valor no se ha logrado reducir por debajo de los 27 °C en los meses de junio, julio y agosto, pero sí se ha reducido en comparación a la situación del edificio sin las soluciones. Se espera alcanzar la reducción deseada en los próximos años cuando el estado de desarrollo de la vegetación sea óptimo. Se hacen necesarios muestreos posteriores una vez finalice el proyecto.
• Reducción del agua de lluvia perdida por escorrentía de un 21,5 % de media en la situación sin intervenciones a un 3,37 % en edificios con las soluciones implementadas.
• Incremento de 52 especies animales (principalmente insectos voladores, moscas, mosquitos e himenópteros) en los edificios con soluciones frente a valores de biodiversidad animal en edificios no intervenidos. Los valores de biodiversidad serán más positivos tras años de maduración de los ecosistemas creados por las Soluciones basadas en la Naturaleza.
• Colonización de 16 especies vegetales autóctonas adicionales en las soluciones implementadas. Estos valores aumentarán tras años de maduración de los ecosistemas creados.
• En el caso de la relación de la concentración de CO2 y el sistema de ventilación natural inducida, no se observa un comportamiento claro entre el período pre- y post- intervención. Se evidencia la necesidad de trabajar en soluciones que eviten concentraciones de CO2 por encima de 1.000 ppm en el interior de las aulas en todo momento. Los trabajos realizados por LIFE-myBUILDINGisGREEN han permitido conocer los mejores horarios para la apertura de ventanas que permitan optimizar la renovación del aire en el interior del edificio.
• Firma de acuerdos territoriales con 14 municipios del Alentejo Central y declaraciones de interés con 8 municipios de la provincia de Badajoz para fomentar el uso de Soluciones basadas en la Naturaleza para la adaptación climática en edificios públicos. Además, se consiguió carta de apoyo del Ministerio de Transporte, Movilidad y Agenda Urbana constatando el interés en el proyecto y ofreciendo asesoramiento para incluir en el futuro las SbN del proyecto en el Código Técnico de la Edificación.
• Organización de 6 talleres demostrativos para la transferibilidad de las soluciones en los que participaron un total de 145 autoridades y técnicos municipales, gestores de centros educativos y/u otros expertos que trabajan en la implementación de soluciones verdes en edificios (arquitectos, paisajistas, jardineros, etc.).
• Entabladas relaciones de colaboración con 43 entidades del ámbito de la edificación sostenible y la adaptación climática de edificios.
• Intercambiada información con diversas plataformas de conocimiento sobre adaptación climática, como son: Climate-ADAPT, AdapteCCa, Comité Europeo de las Regiones, New European Bauhaus, Observatorio de SbN de la Fundación CONAMA, Red de Ciudades por el Clima, Red +BIODIVERSIDAD de la FEMP, etc.